Master Culture et santé

Objectifs de la formation

Former des professionnels de la santé et des personnes exerçant des responsabilités dans le monde de la santé à maitriser et appliquer l'ensemble des références, des concepts et questionnements propres aux sciences humaines, sociales et à la philosophie ; Permettre un recul critique, une prise de conscience, une participation aux débats, et, en fin de compte, un meilleur éclairage des décisions, sur fond d'une conception humaniste de la médecine afin d'éviter les pièges de la domination exclusive de la technologie, de la rationalité économique et de la médiatisation ; Associer étroitement des enseignants-chercheurs issus des Sciences humaines et sociales (philosophes, juristes, économistes, anthropologues, historiens, etc.), des praticiens de la clinique et des hospitalo-universitaires. Les enseignements et les travaux de recherche sont toujours effectués ou supervisés par un binôme SHS-médecine. Le master comporte aussi la participation de nombreux professionnels aux enseignements (médecins, biologistes, cadres soignants et responsables hospitaliers) ; Coupler les enseignements aux travaux des équipe de recherche internes et externes aux établissements : Institut de recherches philosophiques (IRPHIL, Lyon 3), laboratoire Sciences, Société : Historicité, Éducation et Pratiques (S2HEP, Lyon 1), laboratoire Health Service an Performance Research (HESPER, Lyon 1), Centre Interdisciplinaire d'Éthique (Université Catholique de Lyon), etc. Ouvrir la formation et la recherche aux partenaires universitaires français (Paris, Aix-Marseille, etc.) et étrangers (équipe Ethos à Lausanne, etc.) pour renforcer l'accès aux avancées les plus récentes dans le domaine ; Adapter la formation aux besoins variables des étudiants et, en particulier, des étudiants en formation continue, par un large choix de parcours, par des regroupements dans le temps des enseignements, par des attributions d'équivalences pour des formations partielles déjà validées, par le développement d'enseignements à distance, etc. Introduire les étudiants issus des Sciences Humaines aux enjeux concrets du monde de la santé.

Compétences et expertises

Capacité de réflexion, d'analyse et de synthèse Capacité d'argumentation et de conceptualisation Connaissance et analyse des textes philosophiques Connaissance de l'histoire des idées Connaissance des grands courants et problèmes de la philosophie contemporaine Capacité de compréhension de la langue anglaise écrite Maîtrise des outils méthodologiques des sciences humaines Maîtrise du discours oral et écrit Maîtrise de la conceptualisation de l'auteur étudié Maîtrise du contexte intellectuel environnant l'auteur étudié

Débouchés de carrière

Beaucoup d'étudiants regagnent leur milieu professionnel antérieur ou rejoignent les milieux de la santé (ingénieur de recherche clinique par exemple). Des enquêtes réalisées par l'OFIP (Observatoire des Formations et de l'Insertion Professionnelle) sur le devenir des diplômés sont consultables en ligne sur le site de l'Université. ¿ Consulter les enquêtes

• code ROME C1104 - Direction d'exploitation en assurances
• code ROME H1502 - Management et ingénierie qualité industrielle
• code ROME K1403 - Management de structure de santé, sociale ou pénitentiaire
• code ROME M1102 - Direction des achats
• code ROME M1206 - Management de groupe ou de service comptable

Programme détaillé

La première année de Master (S1 et S2) constitue un tronc commun aux parcours et est fondée sur une spécialisation progressive vers la deuxième année de master. Elle est composée d'un cours transversal (pris dans un autre master, voire hors de la discipline) et des enseignements de méthodologie et d'initiation à la recherche répartis entre un tronc commun et des enseignements optionnels. L'orientation dans les différents parcours se fait à la fin du semestre 2 par la validation des enseignements et d'un pré-mémoire, préparatoire au mémoire rédigé en deuxième année de master. Des étudiants qui ont des équivalences de M1 peuvent entrer directement en M2 (voir l'onglet "admission"). Présentation du parcours Culture et santé du Master 2 : Il s'agit d'organiser un parcours d'initiation aux outils de la conceptualisation des sciences humaines pour permettre un recul, une prise de conscience, une participation aux débats et, en fin de compte, un meilleur éclairage des décisions. C'est pourquoi l'ambition de ce master est de venir interroger la rationalité de l'agir thérapeutique - épistémologie de la médecine -, de questionner images et imaginaires investissant le corps et le monde médical et soignant - anthropologie du geste soignant - et d'expliciter la part des représentations culturelles et interculturelles de la santé dans la décision médicale, la représentation du corps et le vécu de la maladie. Le Master 2 se déroule sur deux semestres (S3 et S4). Les semestres ne se compensent pas. Il est possible et souvent recommandé aux étudiants qui intègrent directement ce parcours de M2 par équivalence de le faire en 2 ans. NOMBRE DE CRÉDITS : 30 ECTS au semestre 3 d'enseignements théoriques 30 ECTS au semestre 4 : mémoire de recherche et rapport de stage ¿ Télécharger le livret d'accompagnement de l'étudiant ¿ Indications bibliographiques ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS : L'essentiel des enseignements a lieu le vendredi et le samedi matin de septembre à janvier à l'Université Jean Moulin Lyon 3 (site des Quais).

Modalités pédagogiques

Langue d’enseignement : Français

Modalités d'évaluation

Non renseigné

Crédit ECTS: 120 crédits

Calendrier

Durée de la formation : 0 heures

Rythme : Non renseigné

Modalité d'alternance : Non renseigné

Stage pratique en entreprise

Nom de l'organisme formateur : Université Jean Moulin Lyon 3

Tarifs et possibilités de financement

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Informations administratives