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Diplôme d'Université (DU) Pair aidance
Cours magistraux, pédagogie active, simulation relationnelle ou jeux de rôle, mise en situation au cours du stage et application des acquis, retour d’expérience en groupe et supervision.4 SessionSession 1J1 matin : présentation de la formation et des étudiants (attentes/projets), convention des Nations Unies, brainstorming sur le rétablissement : Nicolas FranckJ1 après-midi : synthèse du brainstorming, notion de pair-aidance (classe inversée), historique et état actuel (France et international) : Camille Niard et Patrick Le CardinalJ2 matin : troubles psychiques : représentations de la maladie, stéréotypes, histoire de la psychiatrie, stigmatisation Axel Guïoux et Evelyne LasserreJ2 après-midi : troubles psychiques : approche catégorielle Nicolas FranckJ3 matin : troubles psychiques : approche dimensionnelle Julien DubreucqJ3 après-midi : troubles psychiques : conséquences fonctionnelles, handicap psychique, rétablissement Sophie Cervello, Nicolas Franck, Camille NiardSession 2J1 matin :...
Détails des objectifs et contenu pédagogique
Durée de la formation : 0 heures
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Niveau d'entrée CFC/CEC : 4 (Baccalauréat) Détails des conditions d'admission
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Programme détaillé
Cours magistraux, pedagogie active, simulation relationnelle ou jeux de role, mise en situation au cours du stage et application des acquis, retour d'experience en groupe et supervision.4 SessionSession 1J1 matin : presentation de la formation et des etudiants (attentes/projets), convention des Nations Unies, brainstorming sur le retablissement : Nicolas FranckJ1 apres-midi : synthese du brainstorming, notion de pair-aidance (classe inversee), historique et etat actuel (France et international) : Camille Niard et Patrick Le CardinalJ2 matin : troubles psychiques : representations de la maladie, stereotypes, histoire de la psychiatrie, stigmatisation Axel Guioux et Evelyne LasserreJ2 apres-midi : troubles psychiques : approche categorielle Nicolas FranckJ3 matin : troubles psychiques : approche dimensionnelle Julien DubreucqJ3 apres-midi : troubles psychiques : consequences fonctionnelles, handicap psychique, retablissement Sophie Cervello, Nicolas Franck, Camille NiardSession 2J1 matin : accompagnement selon les stades du retablissement, rehabilitation psychosociale Sophie Cervello, Philippe MaugironJ1 apres-midi : droits des patients, creer et animer un groupe de parole, creer un groupe thematique (ateliers) Philippe MaugironJ2 matin outils du retablissement (plan de crise conjoint, directives anticipees, livret du retablissement, quality rights tools, ELADEB, AERES... ateliers) Camille Niard, Sophie CervelloJ2 apres-midi : outils du retablissement (plan de crise conjoint, directives anticipees, livret du retablissement, quality rights tools, ELADEB, AERES... ateliers) Camille Niard, Sophie CervelloJ3 matin : modalites et organisation des soins Sylvie Tricard (un administratif + 1 medecin)J3 apres-midi : preparer le memoire du DU, terrains de stage, Nicolas Franck, Sophie CervelloSession 3J1 matin : techniques d'entretien, ecoute, reformulation, positionnement relationnel Yves Bancelin et Aurelie TinlandJ1 apres-midi : techniques d'entretien, ecoute, reformulation, positionnement relationnel Yves Bancelin et Aurelie TinlandJ2 matin : psychoeducation Julien DubreucqJ2 apres-midi : psychoeducation Julien DubreucqJ3 matin : benevolat, formation, insertion professionnelle, recherche scientifique Sylvie Tricard + UNAFAMJ3 apres-midi : preparer le memoire du DU, terrains de stage Nicolas Franck, Sophie Cervello Session 4J1 matin : parcours de soin et parcours de vie Aurelie Tinland, Yves BancelinJ1 apres-midi : affirmation du pair-aidant, savoir se positionner dans une equipe (classe inversee, jeux de role) Aurelie Tinland, Yves BancelinJ2 matin : connaissance des structures de la sante mentale, projet territorial de sante mentale Sylvie TricardJ2 apres-midi : travail en reseau, connaissance des metiers de la sante mentale Julien DubreucqJ3 matin : attentes vis-a-vis du pair-aidant, limites de son champ d'action Philippe Maugiron, Camille NiardJ3 apres-midi : preparer le memoire du DU, terrains de stage (retours d'experiences) Nicolas Franck, Sophie
Modalités pédagogiques
Langue d’enseignement : Français
Calendrier
Durée de la formation : 0 heures
Rythme : sur 2 semestres
Conditions d'admission
Niveau d'entrée CFC/CEC : 4 (Baccalauréat)
Niveau d'entrée ancienne nomenclature : Niveau IV (BP, BT, baccalauréat professionnel ou technologique)
Pré-requis : 1) Dossier d’inscription à télécharger sur https://centre-ressource-rehabilitation.org/du-de-pair-aidance-en-sante-mentale-741? et à renvoyer uniquement par mail à dupairaidance@gmail.com du 1er avril 2021 au 15 mai 2021. - Aucun dossier reçu après le 15 mai 2021 ne sera pris en compte pour cette année. - Aucun autre document ne doit être envoyé à part la fiche d’inscription (pas de CV et pas de lettre de motivation). 2) 40 à 45 candidatures seront présélectionnées pour passer un entretien oral avec un binôme constitué par l’équipe pédagogique. 3) 20 à 25 candidatures seront retenues à l’issue de ces entretiens et bénéficieront de l’accord écrit du responsable. L’accord écrit du responsable d’enseignement est à fournir obligatoirement au dossier d’inscription.
Tarifs et possibilités de financement
Informations administratives
Nom de l'organisme de formation responsable : Université Claude Bernard Lyon 1
Raison sociale de l'organisme : Université Claude Bernard Lyon 1
Numéro SIRET de l'organisme : 19691774400019
Numéro activité de l'organisme : 8269P000169
Contact :
Service Commun de Formation Continue
FOCAL Université Lyon1
0472431313
focal@univ-lyon1.fr
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