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Libre-accès et archive ouverte : boîte à outils

Cette formation est proposée par :

École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques (Enssib)

Cette formation va permettre aux personnels des bibliothécaires universitaires de mieux accompagner les chercheurs
Détails des objectifs et contenu pédagogique

Domaine(s) professionnel(s):
Formation entièrement présentielle
Durée de la formation : 14 heures
Prochaine session : Nous contacter Détails du calendrier
Niveau d'entrée CFC/CEC : Sans niveau spécifique Détails des conditions d'admission

Résultat attendu : Attestation de présence
En savoir plus sur les niveaux de certification

Cette formation est proposée par :

École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques (Enssib)
Tarif de la formation

390 €

certification
Voir les autres tarifs En savoir plus sur les aides financières
Votre contact

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Objectifs et contenu pédagogique

Objectifs de la formation

A la fin de la formation, vous serez capable de :
Vous familiariser avec l’histoire de l’open access et des archives ouvertes
Connaître le processus de publication scientifique
Connaître les activités d'un gestionnaire d'archive ouverte en pratique
Connaître les outils d’aide aux dépôts
Trouver des perspectives, trucs et astuces

Résultat attendu : Attestation de présence
Niveau de sortie CFC/CEC : Sans niveau spécifique

En savoir plus sur les niveaux de certification

Débouchés de carrière

  • code ROME K1601 - Gestion de l'information et de la documentation

Programme détaillé

* Histoire et droit de l’Open Access et des Archives Ouvertes : droit d'auteur et propriété intellectuelle, historique de l'Open Access et des archives ouvertes, loi 2016-1321 du 7 octobre 2016 "pour une république numérique" (implication pour le Libre-Accès et conséquences pour les chercheurs);
* Connaissance du processus de publication scientifique : le "circuit de dépôt" d’une publication (éditeur commercial), débats actuels sur les limites du système "traditionnel/académique", vers de nouveaux modes d’édition ?? (Green/Gold Open access, modèle éditorial "traditionnel" versus modèles "innovants" : Epi revue, Self-journal of Science);
* Activités d'un gestionnaire d'archive ouverte en pratique : les participants commenceront par un travail de groupe où seront listées les questions qui se posent lors du dépôt d’un document dans une archive ouverte ou lors de son administration (insister sur le point de vue du chercheur);
* Deux archives (HAL et OATAO) seront utilisées comme exemples lors d’une mise en pratique ("Bac à sable" de Hal) : déposer et administrer une archive ouverte (exemples pratiques) ; Hal ou une Archive ouverte institutionnelle ? Etude comparative;
* Les outils d’aide aux dépôts : moteurs spécialisés (BaseLab, Core) ; outils d’identification des ressources en Libre-Accès (Dissemin, OAdoi.org...);
* Perspectives : libre-accès et gestion des données de la recherche, les limites des modèles actuels de libre-Accès (architecture trop "verticale", liens à prévoir avec le web sémantique) ; libre accès, Union Européenne et financement de la recherche ; OpenAire;
*Trucs et astuces (ex : travailler le post-print avec Acrobat pro, etc.) : solutions techniques existantes, gestion des référentiels auteur/labo, échanges

Modalités pédagogiques

Exposés, tables rondes et discussions

Langue d’enseignement : Français

Calendrier et sessions

Calendrier

Durée de la formation : 14 heures

Rythme : Temps plein

Conditions d'admission
Informations financières et administratives

Tarifs et possibilités de financement

Tarif de la formation : 390

Détail financier : Gratuit pour les personnels des ministères de l'enseignement supérieur et de la culture.
195 euros la journée.

En savoir plus sur les aides financières

Informations administratives

Nom de l'organisme de formation responsable : Enssib

Raison sociale de l'organisme : Enssib

Numéro SIRET de l'organisme : 19692459100015

Numéro activité de l'organisme : 8269P003269

Contact : Armelle de Boisse
0472444343
armelle.deboisse@enssib.fr

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